循证医学在眼科临床实习带教中的应用效果(2)

在眼科实习带教中引入循证医学，相对于传统带教模式，更利于医学生创新能力与循证思维的培养，以及信息素养提升，促使其养成自我教育的良好习惯[15]。循证医学带教模式坚持以学生为主体，带教教师从以往的主导者角色逐步向组织者与辅导者角色过渡，对医学生的想法与行为做出引导激励，促使其养成严谨的工作作风，使得医学实践方法的人性化特征更加突出，为医学生终身学习创造了良好条件。尤其是在实施举证倒置服务机制的医疗形势下，为提高医生的临床诊治水平，对不能确诊的诊断应当善于证据收集，养成良好的循证医学观念，适应现代医学发展需要。

综上所述，循证医学在眼科实习带教中的引入，提高了医学生理论与操作考核成绩，更利于现代医疗教育模式的转型。医学生的循证医学观念与自主学习意识加强，更利于医德、临床思维能力、科研意识、创新能力、自我教育能力等综合素养的提升，对此，值得深入研究。

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文章来源：《临床神经外科杂志》 网址: http://www.lcsjwkzzzz.cn/qikandaodu/2021/0307/420.html